[內容簡介]
這是一本最坦白也最誠實的教養書
一位嚴厲母親的自嘲、掙扎與反省
牽動所有華人父母的共鳴神經
這是一個媽媽、兩個女兒、兩隻狗的故事。這個故事原本要說的是中國父母教養小孩比西方父母高明之處。然而後來說的卻是激烈的文化衝突、一閃而逝的光榮滋味，以及一個十三歲孩子是如何挫掉虎媽的銳氣的。看完蔡美兒教授的經驗，你將對東西方教育方式的差異有更深的體悟，也將重新思考，什麼才是真正適合孩子的教養之道。
所有的父母都想做對兒女最有利的事。西方父母盡可能尊重子女的個體性，鼓勵他們追求自己真正感興趣的事，提供正面的支持與培育的環境；反之，中國人認為，保護子女的上上之策，就是讓他們為未來做好準備，讓他們看清楚自己能做什麼，讓他們具備技能、好習慣，以及自信，因為這些是別人拿不走的。
虎媽認為，童年就是訓練期。對蘇菲亞和露露來說，這表示要上中文課、練習數學，每天還要練兩、三小時樂器（連出門度假也不間斷，周末時練習時間還要加倍）。然而得到的成果說明了一切：這兩個女孩子都是非常優秀的學生：有禮貌、樂於助人、成績優異；露露贏得康乃狄克州小提琴神童獎，蘇菲亞則十四歲就在卡內基音樂廳登台演奏。
然而在這些成就的背後，卻要付出極大的代價。虎媽在一次練習中，威脅要燒掉蘇菲亞的填充動物玩偶；從露露三歲起，虎媽就對這個任性的小女孩毫不留情，自此兩人的戰況愈演愈烈。然而虎媽對自己的要求和對女兒的要求一樣高，她的犧牲－－付出大量時間和精力、甘心忍受傷心痛苦，在在表現出她對女兒深深的愛。
《虎媽的戰歌》顯露出東、西方教養世界觀的衝突，然而歸根究柢，這個故事說的其實是一個母親對兩個女兒所懷抱的希望，以及她心甘情願為投資她們的未來所做的冒險。
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中文版出書日，正是LV家準備赴土耳其旅行之際。
因此，回國後的第二個週末，趁著到書局買文具時，苦主買了這本書一賭為快！
沒想到，公主見狀，也在睡前偷空閱讀，進度比本人還快哩！
於是，咱們母女多了不少睡前的對話和討論。
我們都同意~
作者的孩子有父母優秀的基因，就是遺傳好，加上明確的目標與母親的嚴格督導，加上父母(金主)有高薪得以提供名師指導，
天時、地利、人和之下，造就我們眼前的成果。
有充分的資金栽培子女，這件事不難；
優秀的基因嘛，得靠夫妻兩人共同促成；
(這點就不是錢能做到的)
再者，重要的是，反覆練習，一直要練到最好的決心和毅力，
這個，更不是一般人做得到的！
也因此，亞裔的孩子容易在西方世界出人頭地！
因為，西方人重視孩子的快樂童年，不會逼孩子做不喜歡的事，
這導致他們日後成為普通人的機率很高，但創意十足也是來自於從小未被壓抑。
反觀，東方(尤其是中國和台灣)的父母，總會要求孩子的功課表現，
他們將這個視為是成功的參考指標之一；
他們認為，責備是為了激勵孩子，誘發潛力，下次會更好，
因為他們堅信，孩子會更好，不會因為打罵而退縮或放棄。
雖然，當時孩子會抱怨父母，但長大後終能體會父母的苦心！
在東方，完全不會建議~父母要做孩子的朋友。
東方父母相信~嚴師出高徒。
究竟，敦者為優？
這個，當然沒有定論，得視孩子而定。
書中提到，作者可能是訓練孩上了癮，還一度想把家裡的狗訓練成頂尖！
(因為，在她的調教之下，終能馴服難搞的老二，所以，狗也一定可以被馴服吧…)
作者還為父母在孩子面前進行比較，找了合理的藉口~
一般咸認為：老大表現得優秀，老二應該也會一樣！
如果不是，就是老二有問題，需要改造。
她自圓其說~這是基於對老二有信心的緣故。
但是，這也許背後也有恨鐵不成鋼和不服輸的心理吧！
所以，老大的鋼琴琴藝過人，就讓老二學習難度高的小提琴，就可以幫助老二建立自信。
使盡渾身解數之後，他的期待實現了！就應驗教養方式的成功…
但是，如果套用在其他孩子身上，並不一定保證可以copy成功唷~
軟硬兼施，甚至不惜鬧家庭革命，沒有幾個媽媽做得到這種堅持…
(所以，我們教出來的孩子，程度只是普通或中上，不能算是優秀，更甭論頂尖吧？)
苦主認為，手法如果過於激烈，有些孩子可能會走極端，下猛藥，真的得小心！
果然，作者也踢到鐵板了！
另外，書中有個片段，也讓苦主心有戚戚焉。
這個，也在LV家發生過…
在某次的生日晚餐時，女兒遞上了不痛不癢的卡片時，
她拒收！
並且要求重作！
果然，2個女兒的『作業』進步許多！
(如果是西方父母，就會說很棒，然後親一下孩子)
(這種行為，等於是縱容孩子隨意敷衍了事)
這表示，孩子是可以要求的；況且，教孩子如何愛父母，回饋父母，也是必需的。
如果照西方父母的模式，可以想像下次的情形恐怕更慘…
看了本書，深深地了解到~母親角色的重要(這觀念和日本人很類似)。
母親對孩子的期許、規劃、投資和不放棄，是支持孩子一路成長的最大動力！
在母親節前夕，願母親們都能感到~
當媽媽真好，且勝任愉快。
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