Lonla-Villa Blog

看過不少日劇是關心高中校園生活的故事。

之前看過K劇的學校2013，感覺不錯。就想看看2015是否有些新鮮題材。

其實，以結果和原著想表達的觀念來看，並沒有新意。

高中生活，有家庭的經濟允許，選擇上貴族學校(或私校)，有人則是有上就好。

至於未來的進路方面，想升學者就是會上補習班或者請一對一或一對少數的家教。

除非有特殊技能或才藝，就比他人目標明確。例如劇中的男主角韓以安是游泳選手有些孩子出於自願，有些則是被動接受父母安排，例如班長朴敏俊…

女主角高恩星5歲就被領養，才有機會受好的教育；但也因此讓她養成了高傲的個性。雖然同情班上有名弱勢被欺負的同學，卻不想出手救她，導致該生身亡…一次校外教學讓整個事情變得複雜混亂！原來，這都是恩星明白自身曾做錯的事所導致一連串的失誤…

原來，她有個雙胞胎妹妹楊恩菲，兩人因故被分送到不同的育幼院。養母宋美京原來是在A育幼院先看到妹妹恩菲，感覺很好有意收養；未料，卻在B院看到了姐姐恩星，那天她剛被罷養…一時心軟的母親就當下決定領養恩星(因為她以為恩星就是恩菲)。原來，當年的恩星就很腹黑…但小小年紀只想要有個家，有父母的心其實很正常。

直到她到統營的育幼院發現了妹妹恩菲，一直在學校被罷凌，她才驚覺自己一路以來的幸運和光環，其實都應該是屬於妹妹恩菲的，不知情的恩菲一路走來都是孤獨的受氣包，但她的個性並不因此而變得憤世嫉俗，反而是屬於那種可以給人溫暖，凡事會先反省自己的那種善解人意。直到那天被欺負得很慘，想投河了結自己…

被救起後的恩菲失去記憶，由母親帶回。直到恢復記憶後才發現~自己必需扮演著姐姐恩星的角色，否則母親很難接受失去姐姐的痛苦；學校方面也是。她發現了其實在貴族學校一樣有著所謂的罷凌事件…

這個故事以一對雙胞胎來演繹高中校園生活，但並沒有對於兩人交換身份的當下進行交代？例如，恩星在校外教學時究竟是怎麼消失？如果真的有人在跟蹤她，如何逃出魔掌？她又如何能從河裡救出妹妹？應該很困難吧…再者，要弄一副假屍體來偽裝在恩菲也很怪？

幸虧這對姐妹花長得漂亮，總有護花使者在學校護駕，但換成中等美女或醜女怎麼辦？就只能被欺負的份嗎？再者，在私校裡的黑箱其實有不少，老師們也只能配合高層否則就走路，能維時初衷的又有幾人？在現代社會中又有幾個人願意當熱血教師為學生要赴湯蹈火？理想和現實總是有差距的…

本劇想達的是，友情可貴。的確，在學校生涯中，每個人都需要朋友，不想被邊緣化。但總會有那幾個離群之人，有些是自願有些是非自願…理由不一。本劇並沒有像日劇一樣，想包山包海地去談。只是從這一對姐妹的觀點去看校園生活。看倌們可以不同身份的角度來解讀本劇背後想傳達的想法。人生，本來就沒有標準答案，教育議題亦然。