本片敘述一名曾在私立小學教書的教師阿久津真失(天海祐希飾),後來在公立小學帶領6年3班同學一年的教學記錄。這也是小女主角神田和美(志田未來飾)的第一部戲。由於當年看此片時公主年紀尚小,日前,Villa 想陪公主重温舊夢,了解一下真實世界。畢竟,日本人關心教育的程度更甚於我們,值得借鏡!本片的某些手法,見人見智,必需耐心觀賞到最後,甚至是前篇才能豁然開朗!因此,僅摘錄部分內容作為留存,不作評述。
No 1:
居然有新進教師不參加朝會,真矢的理由是,反正校長都會講一些不重要的場面話,不如把時間利用在教學相關事情上。
第1天上課應該來個自我介紹和安排座位?
但真矢說,我可以背出你們每個人的基本資料,還需自我介紹嗎?她對於班上每個同學的資料倒背如流…
至於座位,是每週排一次,選擇座位的順序由考試決定!每次考最後的兩名同學負責當班代,就是當雜工,負責全班一切行政事宜,好讓同學安心準備升學考試。
只有前2名同學可以用後面的置物櫃,以及在下課時間和老師說話,詢間課業事宜。並且可以不用參加升旗和朝會。
為什麼會這樣呢?同學們抱怨連連…居然可以用考試分數來決定一切!
真失的回答是,這就是現今社會的縮影;因為根據統計,世界上只有6%的人能過著幸福和有權利的日子;換算下來,一個班如果30人,只有約2個人會獲得幸福,其餘的人都是平凡之人,都是來為這些有特權之人服務的!這些人巴不得你們永遠也不要知道真相,好讓他們繼續享有特權,而你們一直迷糊下去呵…
只要上課鐘響之後,任何人不准在上課中要求上廁所。因為,這代表此人不會利用下課時間做該做的事!如果違反,則自行負責。
為了這個不合理的規定,進藤光見和美在考試中憋不住,於是挺身而出自願帶和美上洗手間,並答應不再進教室考試…卻也因為違抗師命,從原本的特權階級貶為庶民,擔任班代!
No 2: 有些學生受不了,回家搬救兵;他們認為,請大人(家長)出面的話,老師一定能伏首稱臣的! 惠里香的媽媽是家長會長代表,因此號召了一群媽媽們到學校聲援…校長不直接處理此事,由教務主任面對,又推給了六年級組長直木老師… 無人能處理這群家長! 真矢提議來個一對一談話,以處理各家長的疑慮。沒想到,每個媽媽走出教室後的心情都是開心和放心的!還說真矢是好老師!! 原來,真矢了解家長們的需求和想法,予以個個擊破;因為,每個人都只關心自己的孩子,只要知道老師對自己的孩子有特別照顧,又誇獎孩子的優點,表明會嚴加督導以使貴子弟日後考上私立中學…自此,原本學生以為的強力後台(家長)反而被真矢收伏啦! 校方為了教育部下達的命令而展開防暴教學示範。真矢看了模擬示範後,要求自己班上的學生進教室,這引來了大家的質疑!? 真矢認為這只是校方應付上級的手法…如果日後真的發生相關危險,校方即可推說已指導過學生應變,好推卸責任!她認為,這種危機處理是教師和校方本該具備的常識和能力!當她親自上場示範時,讓在場師生刮目相看!也讓原本想惡整她的學生們打消念頭… 此外,真失還告訴全班,她了解每個同學的想法和秘密;還故意說出了某幾人的秘密,尤其是班上的最後一名真鍋由介! 真矢挖出了他和爺爺同住、父母離異等真相…並指出他內心的真正想法…並說沒有人會和他交朋友…這樣的侮辱讓和美聽不下去而挺身相助!當然,又因違抗師命而再度打入冷宮,重作馮婦(班代)!
No 3:
為了建校週年的表演,真矢要求班上同學表演舞蹈。但馬場的韻律細胞較差,一直跟不上拍子被真矢嘲笑拖累大家…,和美又再度挺身而出,請求真矢原諒馬場…此舉又被連坐處罰-用抹布拖地,以鍛鍊下半身的彈性!
隔壁班的天童老師發現此事後,告知了校長等人,希望讓真矢不要體罰學生以免家長投訴。但真矢反嗆她,愛和溺愛不同;12歲的孩子尚不成熟,不可溺愛;並說明教師和服務業不同,學校的功能即是導正學生行為,只要學生犯錯即要受處罰,這樣才能記取教訓!並藉此酸了天童一頓,說她班級帶地二二六六…!
同時,和美利用晚上時間陪馬場練習!兩人因此成為好朋友…班上同學其實也都被真矢的嚴格要求深表反感,由介和和美建議不如來個集體缺席,讓真矢甜到苦頭!沒想到,馬場出賣了大家…因為,如果沒有和美,她鐵定是班代人選!這也是真矢看上她沒有朋友,不如和老師交朋友,可以得到許 多好處…同時,真矢利用晚上時間,走訪每個學生家長,邀請出席校慶的表演欣賞,只有和美和推介不知情…但進藤給予友情支持…
為了避免班上同學再度背叛,真失又出招了!把全班編成4人一組,由組長擔任監督(抓耙子)工作!每週一的考試也改成每天放學前,只要寫好的人即可提早放學,做不完者無限期延長放學時間…
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