close
早在四下的暑假,
公主就得知日後的班導師是嚴格出名!
同學們已經嚴正以待…
果然,
開學時老師即發下了有關教師體罰的意見調查表。
然後,
學科P老師就開打了!每天幾乎都有甜點時間…
術科L老師也開始操了!幾乎每天都有800m的機會…
一開始是,
以下唸到的同學不用出來,只有4名~
公主僥倖逃過一劫…
日子久了,也難免逃過竹筍炒絲!
目前聽說是2次,算是很少的。
有一次是因為黑板上的成語沒抄好,
因為第一個字是生字且筆劃很多,看不清楚,且旁邊同學也沒抄到就被擦掉了…
所以,學到的教訓是,不管三七二十一,有抄至少比沒寫好,即使抄錯…不可以太老實不知變通…
聽說,
後來有一次是數學小考沒考100要被打。
公主已向同學們學到摩拳擦掌的好處,因為這樣會比較不痛…
卻沒想到,被老師調侃了一下~
連100分的wala也在搓手唷…
原來,
天天小考的公主,根本不記得老師開打是為了何椿?
我們只想說,
適度的體罰我們不反對,
但是,
這樣天天打,真的有用嗎?
每次被打的,不會麻痺嗎?
打是情,罵是愛嗎?
不打,真的不成器嗎?
班親會時,老師的說法是~
現在的家長在家裡都捨不得打孩子,
所以他們願意扮黑臉,
相信在1-2個月後,孩子們會逐漸上軌道…
畢業的學長姐,都很愛他們!?
那麼,就拭目以待嚕!
同為教育工作者,苦主的帶班原則也是先嚴後鬆~
因為,孩子對於陌生環境會比較謹慎;
此時的嚴格要求和班規,可以讓他們儘快上軌道。
等日子久了,習慣養成後,自然也不用常常面目可憎;
而且,師生距離會一天天拉近,想兇也兇不起來了…
『由儉入奢易,由奢返儉難』,也挺適合用在班級經營的。
全站熱搜