你說,
今天上英文課好無聊唷!?
Why?
除了內容簡單之外,
Is there something new?
英文老師發現 Y 和 T 在玩書…
起因,
好像是T先點了Y的書,然後Y又給予回應,
於是交叉好幾個來回…
當老師質問時,又發現Y一副臭臉樣…
於是,更生氣了!
又問Y,為什麼一副不高興的樣子?
Y說他沒有生氣…
但是,老師不相信,又更生氣,這下子真的生氣了!
同時,Y仍然是一樣的臭臉!
villa 問:『如果換成是你,會怎麼做?和Y一樣嗎?』
『對啊,又沒有做錯事,為什麼要道歉!?』
『那麼,T 沒有被罵嗎?』
『沒有,他竟然和G一樣,還笑笑的樣子…明明是不該笑的場合…』
Dear wala,
基本上,上課做不該做的事,都是不容許的。
一方面是攪亂上課秩序和同學受課權,再方面是讓老師不受尊重。
不管是誰先開始玩,被老師發現和糾正之後,不是應該有悔意嗎?
也許,老師沒有處理T,是因為他有露出一張抱歉或不好意思的表情;
然而,Y可能自始不認為自己也有錯,臉上無絲毫的悔意或歉意,
擺著臭臉,任誰都解讀成不高興,也就是不服老師的糾正…
也許,這不是對錯問題,而是態度問題!
villa 想告訴你,
中國人有句話說,不打笑臉人;意思是經常笑臉迎人者,的確較受歡迎。
我不是教你虛偽或做假,相信你也『不屑』那麼做去『取悅』他人…
但是,如果反省之後發現自己其實也有些不對,哪怕是1%,都有道歉的理由。
你知道嗎?
有時候,在第一時間說聲對不起,遠比事後的補救動作來得有效哩!
說對不起的人,不一定就是錯的那一方,更不會矮人一截唷!
能道歉的人,其實是有勇氣的人哩!尤其是敢於公眾面前道歉!
這也許和你的認知不同,
但不管你是否有聽沒有懂?還是似懂非懂,
相信,類似的道理你日後一定還會遇到的!
願你把 villa 的話先放在心裡,
總有一天,你會了解~
不聽老人言,吃虧在眼前。