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受邀擔任1月14日的教學觀摩分享的主講人
是開學不久的事情
院長交辦的任務
當然是使命必達
只是
要講證照推動的分享
根本講不了多久
就是一句話~
四方齊力
四方是指校院、系、老師和學生
主角雖是後兩者
但也需要前兩者的SUPPORT
所以
擅自將題目擴大為提升學生業力
畢竟
考取證照的目的之一是為了就業…
而就業力的提昇不能單靠證照
高教和技職體系在根本的設計上的確有差異
但畢業生的共通點都是要進入職場就業
要不要推動？
當然要
至於要推動哪些主軸？
看系目標和老師的意願
說實在的
證照輔導是一條漫長的路
得靠熱忱才行…
尤其
在現在這個大家都說學生程度下降的年代裡
貿易證照和英文同在
是屬於較難的的部分…
只能有教無淚(累)地走下去
同志仍需努力唄~
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