照理講,要去畢業旅行是件快樂且開心的事。
但是,公主班上的畢業旅行安排,似乎是狀況百出!?
早在開學時,老師就宣佈了這件事…
第一階段,是交由每個同學去設計行程。
相信,老師指派的這件事,是想讓孩子們去學習思考和規劃。
但是,沒有預算的行程,該如何設計呢?
這是LV的疑問!
然而,公主才不管三七二十一,非得完成老師交代的事情不可!
deadline,正是月考後一天。
試問老師,這是什麼意思?
原本月考前不能用電腦的家規,完全被公主以完成老師交代的作業優先而打破!
公主,很開心地盤算著宜蘭的行程…
可是,也許不會選上宜蘭,那豈不是在做白工?
公主,充耳不聞,正如UPS~使命必達!
果然,月考的成績不盡理想;
更嘔的是,宜蘭的行程也因先前的颱風而胎死腹中!
於是,老師一開始所倡導的台東行程通過了!
因為,這是歷年來唯一未曾去過的景點…
也罷。
問題是,四天三夜的行程,要到台東去,可以想見的是拉車要拉多久!?
金主的建議,未被採納。
第二階段,是有關墾丁的行程選擇。
只有海生館和後壁湖海釣可以選嗎?
這是誰提議的?
竟然,隨隨便便就通過了去後壁湖海釣的方案!
要不是有家長反應,這個行程就這樣定了吧!?
辜且不論搭船會暈車的孩子有幾人,為什麼老師可以說~
因為海生館有20多人都去過而不予考慮?然後就通過去海釣,包含水上6種活動!
喂!這是1月27日的行程耶!
即使是墾丁氣候怡人,也不見得可以下水吧!
男孩子們可看到有水上活動,當然都會舉雙手贊成,
但別忘了,這可是冬天耶!
更可笑的是,老師還附上說明~
說什麼沒有東北秀風的問題,也有教練旁;如遇強風或氣温降低則取消行程,但仍需支付訂金5000元!
喂,未成年的孩子們想玩,老師呢?
在台灣的冬天可以下水玩水上活動!?是頭殼壞掉嗎?
強風是幾級叫強風?
低温又是幾度叫低温?是指岸上温度,還是湖中温度?
試問,各位看倌有幾位可以在南台灣冬天在室外游泳池游泳!?
如果是夏天,我們不會反對的~
這種只有海生館和海釣二擇一的問卷,根本是智障嘛!
恆春,只有這兩個行程能選?就沒有替代方案嗎!?
吼!真的很火大~
乾脆通通不要去!
究竟,是哪個阿呆設計的行程?又硬說是班上表決通過的!
2位老師,是不是太過權威了!?
假意說是民主,讓班上同學設計行程,然後,表決之後問題百出!
11-12歲的孩子,如果可以目己出錢,當然可以自行決定所有行程;
如果要家長出錢,為什麼,家長不能給些建議?
畢旅的意義,究竟何在!?
最後,時間安排在週二到週五,回程必會遇上塞車。
老師,為什麼又隨便讓孩子們去表決,還答應21:00到學校。
週一到週四的平日出遊,不是更有品質嗎?
最後一天,要從恆春拉到高雄,再一路北上到台中→苗栗,
真的是吃太飽,想體驗一路塞車嗎…
中途,為何非去中友百貨不可!?
週五晚上去百貨公司?人擠人,還是shopping團?
目的,就只是為了去參觀兒童廁所!?
這是同學建議的行程嗎?
去美術館不是更有教育意義?
吃飽了之後一路塞車,難保沒有人會因塞車暈車而吐一地…
當然,我們的意見都不會被採納,
原因,是尊重班上多數表決的結果…
為了畢旅,要花一整個學期來討論,是不是太沒效率!
感覺上,是花錢找氣受!