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日前

又收到一封審稿的邀約

基本上

苦主大都不會拒絕

(只有上回那篇的主題不太適合自己的專業…)

加上

已屆休假開始

好吧

雖然花時間又沒有稿費

就當作是增廣見聞

磨磨自己的刀吧!

未料

後來的主編只給我1週的時間!

也好

在過年前完成也合理…

一路看下來

速度蠻快的

原本不想為難作者

(畢竟不是大期刊…)

但是

基於主題以及自己的莫名的『正義感』

促使自己洋洋灑灑地寫了不少common…

Decision-

Accept but requires major revision

畢竟

提高學生的學習績效(考試分數)

真的不只是靠 prompt feedback 吧

當事人認不認為學這個重要?

自己想不想好好學?

老師的專業和教法…

家長的態度…

哇!

這個議題不是只有feedback這麼簡單哩

feedback 只是個誘因而非萬靈丹

能載舟也能覆舟

端視使用者的心態和角度…

試想

如果沒有了feedbck

你就不讀書

或不工作了嗎?

最後

feedback 還得要有變化才行

否則

也有效用遞減的一天吧…

開卷有益

即使國家不同

老師們關心的事情其實蠻相近的呢

感謝這個主編給我這個機會~

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    lonlavilla 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()