日前，各校的美術班陸續放榜。
也聽到了兩種不同的反應…
第一種是，欣喜若狂！家長比孩子還高興！(樂觀過頭…)
似乎考上是一種意外的『賺到』；或是為孩子能打敗眾多對手脫穎而出而開心！
第二種是，喜憂參半。錄取了，只有開心3秒鐘，隨之的煩惱如毛… 悲觀過度…
因為，開始擔心孩子會不會不能適應？美術相關作業是否太多而無法勝任？
是否影響到課業？孩子的術科會輸人？比賽拿不到肯定反而會自卑或拉低學業成績？
要不要再去找老師補術科？
吼！同學，考上後的煩惱比沒考上還多哩？！
基本上，孩子會遇到的競爭問題，你可以幫他避免嗎？
孩子在學校會遇到的基本問題，你能代替他去面對嗎？
非也。
是否要進入『特殊班』就讀，說穿了，
只是提早或延後面對世界，以及大小游泳池的差異罷了；
這不是是非題，而是選擇題；
人生的問題，不都是一樣？不外乎『得失』問題。
當初，會支持公主進美術班，Villa是這樣想的：
如果，孩子現在的表現優異，不妨可以進入(升級)到大一點的游泳池，
至少，在同儕的互動下，不僅可以觀摩，亦可以讓泳技進步些。
畢竟，一直在小廟稱王也非常態；有些挫折和刺激應該也不賴！
多一些可敬的對手，孩子的視野才會寬廣！潛能也能因此激發！
話說，美術班真的不是資優班(2007年後考的不是IQ)。
在美術班中，總有一群人的學科較好，一群人的術科較優；
若不看術科，也是有一群人體育項目較好，一群人是音樂白癡吧！？
這不也是現實人生的寫照和縮影？
看看別人，想想自己，這也是發現自己長短的最佳方式！
況且，在學校老師善用『畢馬龍效應』之下，孩子被告知和相信自己有能力，也的確表現地會更好！
反觀，那些以為考上美術班為榮的家長，不該只是一味地開心或慶幸；
因為，孩子的新生活才正要開始…
進美術班不代表也不保證以後就會高人一等！
這種迷思和迷湯得格外小心！
尤其，有些校內老師的說法會讓孩子誤以為自己真是『資優生』，
心生驕傲自滿或是虛榮，反而是禍不是福呀！
如果，孩子只是在同一學校，轉換班級，考慮的面向比較單純；
當初，公主還要轉學，金主苦主為了接送得改變上班路線不打緊，
wala得面對孤單一人面對新學校和新同學的適應，而班級中又有兩大黨的勢力較勁…
總之，各位大人們，
國小的美術班，真的只比一般的班級多了6堂美學的課，僅此而已！
放輕鬆一點吧！
LV還是那句老話，生命自己會找到出口的。
放手給孩子去發揮，你會看到意想不到的世界！Please！
學姐大人，小妹現在可以去領稿費了嗎？
相關文章，請參見：
LV Blog，Mar.24,2009- 猶豫-是否該讓孩子報考美術班嗎？http://lonlavilla.pixnet.net/blog/post/26836103
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