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日前,各校的美術班陸續放榜。

也聽到了兩種不同的反應…

第一種是,欣喜若狂!家長比孩子還高興!(樂觀過頭…)

似乎考上是一種意外的『賺到』;或是為孩子能打敗眾多對手脫穎而出而開心!

第二種是,喜憂參半。錄取了,只有開心3秒鐘,隨之的煩惱如毛… 悲觀過度…

因為,開始擔心孩子會不會不能適應?美術相關作業是否太多而無法勝任?

是否影響到課業?孩子的術科會輸人?比賽拿不到肯定反而會自卑或拉低學業成績?

要不要再去找老師補術科?

 

吼!同學,考上後的煩惱比沒考上還多哩?!

基本上,孩子會遇到的競爭問題,你可以幫他避免嗎?

孩子在學校會遇到的基本問題,你能代替他去面對嗎?

非也。

是否要進入『特殊班』就讀,說穿了,

只是提早或延後面對世界,以及大小游泳池的差異罷了;

這不是是非題,而是選擇題;

人生的問題,不都是一樣?不外乎『得失』問題。

當初,會支持公主進美術班,Villa是這樣想的:

如果,孩子現在的表現優異,不妨可以進入(升級)到大一點的游泳池,

至少,在同儕的互動下,不僅可以觀摩,亦可以讓泳技進步些。

畢竟,一直在小廟稱王也非常態;有些挫折和刺激應該也不賴!

多一些可敬的對手,孩子的視野才會寬廣!潛能也能因此激發!

 

話說,美術班真的不是資優班(2007年後考的不是IQ)。

在美術班中,總有一群人的學科較好,一群人的術科較優;

若不看術科,也是有一群人體育項目較好,一群人是音樂白癡吧!?

這不也是現實人生的寫照和縮影?

看看別人,想想自己,這也是發現自己長短的最佳方式!

況且,在學校老師善用『畢馬龍效應』之下,孩子被告知和相信自己有能力,也的確表現地會更好!

 

反觀,那些以為考上美術班為榮的家長,不該只是一味地開心或慶幸;

因為,孩子的新生活才正要開始…

進美術班不代表也不保證以後就會高人一等!

這種迷思和迷湯得格外小心!

尤其,有些校內老師的說法會讓孩子誤以為自己真是『資優生』,

心生驕傲自滿或是虛榮,反而是禍不是福呀!

 

如果,孩子只是在同一學校,轉換班級,考慮的面向比較單純;

當初,公主還要轉學,金主苦主為了接送得改變上班路線不打緊,

wala得面對孤單一人面對新學校和新同學的適應,而班級中又有兩大黨的勢力較勁…

  

總之,各位大人們,

國小的美術班,真的只比一般的班級多了6堂美學的課,僅此而已!

放輕鬆一點吧!

LV還是那句老話,生命自己會找到出口的。

放手給孩子去發揮,你會看到意想不到的世界!Please!

學姐大人,小妹現在可以去領稿費了嗎?

 

相關文章,請參見:

LV Blog,Mar.24,2009- 猶豫-是否該讓孩子報考美術班嗎?http://lonlavilla.pixnet.net/blog/post/26836103

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